Образование, среднее и высшее. А за третье (второе высшее) платить надо

Коровка никому не под силу

Хороший тоже ответ. Но здесь дается человеку от природы.

Ответ простой это зубы.

В греческой мифологии Сфинкс был страшным существом - полульвом, полуженщиной. Он сидел перед входом в город Фивы и задавал путешественникам один и тот же вопрос: "Кто утром ходит на четырех ногах, днем на двух, а вечером - на трех?" Того, кто не мог ответить, Сфинкс пожирал на месте. Согласно мифам Древней Греции только Эдипу удалось отгадать загадку. Какой же ответ?

Человек

Тапочки

Утром носит муж и жена, итого на 4 ногах
Днем муж на работе либо рыбалке, носит только жена
Вечером муж приходит домой, надевает тапочки. Жена тем временем смотрит сериал, тапочек на одной ноге. Вторая нога на первой

Сериалов в то время не было Разве что "Санта-Барбара".....

Про коровку что, никто не отгадает?Животноводов нет?

Ну не трави душу, а то и так язык чешется!

это маленький ребенок, взрослый и старость с палочкой , вообщем жизнь человеческая

на небе есть, на земле нет, у бабки две, у деда нету

Может ли страус назвать себя птицей?

Скорее всего нет, говорить то он не умеет

Что такое: 90/60/90?

Буква "Б"

yuli, не честно, я тебе ее загадывал уже ну может быть...
умничка!

Что-то вы расслабились ...

Вот вам задачка для дошколят ...:
3451=0
4581=2
1111=0
1275=0
1376=1
3278=2
5457=0
2075=1
8868=7
5801=3
8006=5

5789=?

3

мне уже можна в школу?

Знал ...


Хорошо!

Следующий задача:
У вас есть десять мешочков с десятью монетами в каждой, в одном мешочке все монеты фальшивые, отличие от настоящих только одно - вес каждой фальшивой монеты 11 грамм, вес нормальной же монеты 10 грамм (цифры взяты для облегчения расчетов). у вас есть весы (пусть будут электронные) и этими весами вы можете воспользоваться только один раз! нужно вычислить в каком мешочке фальшивые монеты удачи!

положить все мешки на весы и убирать по мешку... ну мы же один раз ими воспользовались?

что-то не то немного
если такие усоловия - просто взвесить по 10 монет и будет все ясно
Какое-то еще условие должно быть, ну а решением там должно являться пересортица по одной монете вроде

Думаю верно, есть схожий ответ.

Неверно.
Это не ответ, а хитрость... Дается только одно взвешивание: один (1) раз положить на весы и посмотреть вес!

из первого мешочка взять одну монету, из второго две и т.д., на 1, 2 или три и т.д. вес будет отличаться от предполагаемого, на 1, 2 , 3 и т. д. грамма, соответственно в мешочке под № 1, 2 и т.д. фальшивые монеты. Как-то так

Блин. минут 40 соображала, в чем подвох, нельзя такие вопросы после праздника задавать, так ведь и мозги поплавиться могут

Да, сделать так как написала никА - на весы положить 1 монету из 1-го мешочка, 2 - со 2-го, 3 с 3-го и так далее в отдельные 10 кучек. Третья цифра показаний весов укажет, в каком мешочке (кучке на весах) фальшивые монеты. Например - весы показали 554 г. Фальшивые монеты в 4-й кучке и, следовательно, в 4-м мешочке.

никА,
Маладца!

Следующая задачка ...

Умирающий царь наказал своему старшему сыну-наследнику:
- Как умру, сократи сроки всех заключенных вдвое! Чтобы каждый осужденный просидел только пол срока из оставшегося!
Царь умер, сын принялся исполнять наказ. Тем кто должен был просидеть 10 лет, сократили срок на 5 лет, тем кто 4 года, сократили до двух лет и т.д.
Вопрос: как сын-наследник сократил вдвое сроки заключения для пожизненно осужденных?


Любопытно услышать ответ людей, умудренных юридическим образованием и опытом ...

Прошу тех кто знает ответ, выдерживать хотя бы день, в общем, напряжем мозги, товарищи!

Загадка хорошая. С ответом не торопись.

...

днем гулять - ночевать в тюрьме )

Было уже такое


У меня тоже такая мысль была. Только я думаю что на ночь домой наоборот отпускать, а днем можно и сидеть.

Leona, ... решается просто ... стандартная задача про овец и волков
как ответить? фигурки не двигаются ... написать сюда последовательность?

Gagenn, почти ...

Leona, ... понял как их двигать ... решил ...

замучается обратно отлавливать
прикинь - какого-нибудь Чикатило днем выпускать.... или на ночь...

Не удержался залез в инет посмотреть ответ. Там ответ - день в тюрьме, день на воле. Помоему у нас с Gagenом ответы интересней.

Во-первых нечестно, во вторых, я заранее просил знающих ...



Помоему нет! Жизнь днём и жизнь ночью не равны по определению и ...

Нажмите для просмотра прикрепленного файла

меня смутило твое - почти угадали.

А дело в то что все постоянно лезут в инет за ответами, а я только первый раз. Тут тока кто нибудь что нибудь загадает, а ответ уже прямо через пять минут правильный. понятное дело в инет лезит а показывает что такой сообразительный.

MIB, ... могут искать ответ хоть где ..:

В Древней Греции существовали школы софистов, где молодые люди могли обучаться красноречию, ораторскому искусству и юридическим наукам.
Рассказывают, что к одному учителю-софисту Протагору однажды явился юноша по имени Эватл и обратился к учителю с просьбой сделать из него хорошего оратора, так как он жаждет выступить в каком-нибудь судебном процессе в качестве защитника или обвинителя.
Протагор согласился, но с условием, что Эватл заплатит ему за обучение 20 монет, причем половина этого гонорара должна быть уплачена немедленно, а другая половина - по окончании обучения, да и то только в том случае, если Эватл выиграет тот судебный процесс, в котором он выступит впервые.
Юноша согласился и стал ежедневно посещать Протагора, проявляя во время занятий удивительные способности и воспринимая все, что преподавал ему учитель.
Так дело шло до тех пор, пока наконец Протагор не объявил, что курс обучения вполне закончен, и Эватл может смело выступить на суде.
Но тут произошло то, чего никак не ожидал мудрый учитель.
- Знаешь что? - заявил Эватл. - Я своевременно заплатил тебе половину условленного гонорара, но второй половины, по-моему, я имею полное право не платить!
- Это почему же? - удивился Протагор.
- На основании закона и нашего договора, - ответил Эватл.
Протагор возмутился.
- Но ведь я подам на тебя в суд, - сказал он, - и ты принужден будешь там защищаться. Что же касается приговора судей, то мне, в сущности, безразлично, присудят ли они тебя к уплате гонорара или нет, потому что и в том, и в другом случае мне требуемые деньги.
- Это каким же образом? - удивился в свою очередь Эватл.
- Очень просто! Если судьи скажут, что ты должен уплатить мне вторую половину гонорара, то ты будешь обязан сделать это на основании приговора суда. Если же суд откажет мне в иске, другими словами, если ты выиграешь свой первый судебный процесс, то ты заплатишь мне ту же сумму на основании заключенного между нами договора. Видишь - я прав!
В первую минуту Эватл был смущен такими, по-видимому, неопровержимыми доводами своего учителя, но затем, сообразив что-то, воскликнул:
- Ничего подобного! Я буду иметь право не платить тебе ни в том, ни в другом случае! И вот почему: если судьи скажут, что я обязан заплатить тебе гонорар полностью, то есть другими словами, если я проиграю свой первый судебный процесс, то я не заплачу тебе денег на основании нашего с тобой договора! Если же суд решит, что я не должен платить тебе, то я и не заплачу ничего на основании приговора суда?

Кто же прав: учитель или ученик?










D-imon, аналогично ...
Нажмите для просмотра прикрепленного файла

задачка не сложна ...

Ученик прав...

А сам то ты их сам придумываешь или с инета уже с готовыми ответами находишь?

Обоснуй!


MIB, название этой темы - "..."!?
Или ты его не прочитал?!

Ты искренне хочешь, чтобы я загадал свою загадку ?!

Потому что если ученик проиграет, то учитель плохо его обучил, и должен половину гонорара вернуть ученику и соответственно по решению суда получить другую половину =))))

Miggrish, Правильно!

Про что я и говорил. Он на твоей загадкой думал ровно две минуты. Посмотри время постов. С такой сообразительностью, да в Магадане живет.

MIB, я конечно много хвастаться не буду, но скажу... эту задачу я решил за пару минут без помощи интернета (есть свидетель, который рядом сидел со мной в этот момент)... У меня просто очень сильно развито логическое мышление =)) Я еще в 9 классе занял 2 место в областной олимипиаде по математике среди учащихся 10-11 классов, да и просто был лучшим учеником школы по математике =))) А в 10 и 11 классах я решал только задачи повышенной сложности (есть такой сборник для институтов), т.к. задачи из простого учебника я решал, пока читал задание =))) Ну это так.... скромно =)))) А живу в Магадане только потому, что он мне здесь нравится (Крайний Север)... вот так =))))

А че тогда гипотезу Пуанкаре не решил? Грише Перельману пришлось за тебя.

... найди ответ в интернете ... и сравни с ответом Miggrish`а ...

А то получается: "Все ... как ..., одна я королевишна!"

Ну посмотрел. Загадка не имеет правильного решения. То есть можно хоть что говорить.

И Miggrish ответил также?

Ты ему сказал почему то - правильно!
А как может быть правильный ответ в загадке не имеющей решение?
ты издеваешся над нами что ли?

объясните мне..., что б управлять плотом ехать же на нем не обязательно? ведь рычагом с берега управляется?

нет, это так нарисовано